Menedżerze, czy w rozmowie z pracownikiem słyszysz?
- Jaki jest cel tego działania?
- Określmy na czym w pierwszej kolejności powinnyśmy się skupić.
- To będzie niepotrzebnym rozproszeniem.
A dodatkowo obserwujesz, że pracownik:
- Dobrze odnajdują się w rolach, które wymagają zdyscyplinowanego i konsekwentnego działania w osiągnięciu ustalonego celu.
- Gdy zna cel, szybko określa priorytety.
- Potrafi zidentyfikować „rozpraszacze”- podczas spotkania/w projekcie.
- Cechuje się wysokim poziomem koncentracji na celu.
- Preferuje koncentrację na 1 celu.
Oznacza, że jednym z talentów pracownika jest: UKIERUNKOWANIE.
3 wskazówki menedżerskie dla Ciebie, aby pracownik z talentem UKIERUNKOWANIE w Twoim zespole był skuteczny, zaangażowany i czuł satysfakcję.
- Zlecaj zadania, które wymagają konsekwencji, determinacji i umiejętności dokonywania priorytetyzacji.
- Dbaj, by pracownik znał i rozumiał CEL działania. Osoby z tym talentem uruchamiają się dopiero, gdy wiedzą jak ma wyglądać meta.
- Angażuj pracownika w identyfikację potencjalnych „rozproszeń” w projekcie, jak również uczyń pracownika z tym talentem „strażnikiem” i „sygnalizatorem”, gdy odbiegacie na spotkaniach od tematu.
Mam 3 kluczowe obserwacje w pracy z osobami talentem UKIERUNKOWANIE:
- Mogą mieć kłopot zauważeniu potrzeby zmiany sposobu działania w dążeniu do celu.
- Źle znoszą sytuację zmiany celu/priorytetów w trakcie.
- W dążeniu do celu potrafią „zgubić” element przyjemności.
Co możesz z tym zrobić?
- W ramach monitoringu zadania/projektu zadawaj pytania „ na ile obrany sposób działania się sprawdza”; „gdzie widzisz potrzebę korekty”. Rekomenduję również partnerstwo pracownika z talentem Ukierunkowanie z osobą o talencie Elastyczność.
- Wzmacniaj świadomość pracownika, że zmiany są nieodłącznym elementem naszego życia i jednocześnie za każdym razem wyjaśniaj powód dokonywanej zmiany celu/priorytetów lub sposobu działania.
- Buduj w zespole wartość identyfikowania „rozpraszaczy” jako elementu wzmacniającego efektywne działanie.
- Zadawaj pracownikowi pytania „jakie działania sprawiają Ci prawdziwą przyjemność”.