Menedżerze, czy w rozmowie z pracownikiem słyszysz?
- Nic nie dzieje się bez przyczyny.
- Zastanówmy się, jak ta decyzja wpłynie na…
- Pomyślmy jak najlepiej wykorzystać to co się wydarzyło.
A dodatkowo obserwujesz, że pracownik:
- Widzi kto z kim może najbardziej efektywnie pracować.
- Potrafi łączyć ludzi o różnych wartościach, sposobach działania, potrzebach.
- Pomaga innym w odnajdywaniu się w nagłych, nieprzewidywalnych sytuacjach.
- Koncentruje się na ludziach, społeczności.
- Dąży do podejścia my zamiast my vs oni i „walczy” z podejściem „umiesz liczyć- licz na siebie”.
- W prosty sposób łączy przeszłość, teraźniejszość, przyszłość dając inną perspektywę, kierunek.
- Wnosi postawę – nie muszę się na wszystkim znać- umiem prosić o pomoc.
- Potrafi budować ducha współpracy/współdziałania osób zaangażowanych w projekty.
Oznacza, że jednym z talentów pracownika jest: WSPÓŁZALEŻNOŚĆ
3 wskazówki menedżerskie dla Ciebie, aby pracownik z talentem Współzależność w Twoim zespole był skuteczny, zaangażowany i czuł satysfakcję.
- Doceniaj i wykorzystuj umiejętność pracownika o tym talencie, który potrafi sprawić, że ludzie czują się ważni, potrzebni w pracy, zaczynają dostrzegać, że to co robią wpływa na efekty innych
- Konsultuj z nim dobór ludzi do projektów- kto z kim będzie efektywnie pracować
- Obsadzaj w rolach osoby, która pomaga innym w przechodzeniu przez trudne momenty, dając poczucie bezpieczeństwa i stabilności
Mam 3 kluczowe obserwacje w pracy z osobami talentem WSPÓŁZALEŻNOŚĆ:
- Czasem szuka połączeń tam gdzie ich nie ma.
- Może być czasem odbierany jako” rozproszony” i „oderwany od rzeczywistości” z powodu dużej łatwości akceptowania pewnych faktów bez potrzeby ich analizowania- „widocznie tak miało być…”.
- Czasem może się pojawiać element bierności w reakcjach na złe wieści, frustracje innych osób.
Co możesz z tym zrobić ?
- Dopytuj o fakty
- Zadawaj pytania- co może wyniknąć z tego co się wydarzyło?
- Dopytuj o sposób myślenia- jak pracownik „łączy te kropki” w głowie
- Obsadzaj w rolach, w których potrzeba jest budowanie roli współdziałania.
- Zachęcaj do reakcji, gdy zauważasz przejawy bierności w sposobie zachowania.
- W zlecanych zadaniach dawaj informację nie tylko co, ale też po co- pracownik z tym talentem szczególnie potrzebuje widzieć sens i wpływ swojej pracy na innych i inne obszary w organizacji.